Проектирање на електрични машини и трансформатори
|
1. Наслов на наставниот предмет |
Проектирање на електрични машини и трансформатори |
|||||||
|
2. Код |
3ФЕИТ02З020 |
|||||||
|
3. Студиска програма |
ЕАОИЕ |
|||||||
|
4. Организатор на студиската програма |
Факултет за електротехника и информациски технологии |
|||||||
|
5. Степен |
Прв циклус студии |
|||||||
|
6. Академска година/семестар |
IV/7 |
7. Број на ЕКТС |
6.00 |
|||||
|
8. Наставник |
Д-р Крсте Најденкоски |
|||||||
|
9. Предуслов за запишување на предметот |
|
|||||||
|
10. Цели на предметната програма (компетенции): Оспособеност за изработка на проекти за: трансформатори, мотори и генератори, со користење на аналитички и нумерички постапки. |
||||||||
|
11. Содржина на програмата: Основни принципи за проектирање и конструирање на електрични машини и трансформатори. Определување на основните конструктивни димензии на мотори, генератори и трансформатори. Пресметка на магнетен и електричен систем. Топлинска шема и пресметка на загревањето на поедини делови. Проектирање со користење на компјутерски апликации. Користење на методи за оптимизација во процесот на проектирање. Примена на стандарди при проектирање. |
||||||||
|
12. Методи на учење: Интерактивни предавања, аудиториски вежби, посета на компании кои произведуваат трансформатори и машини, самостојна изработка на проекти. |
||||||||
|
13. Вкупен расположив фонд на часови |
3 + 2 + 0 + 0 |
|||||||
|
14. Распределба на расположивото време |
180 |
|||||||
|
15. Форми на наставните активности |
15.1. Предавања – теоретска настава |
45 |
||||||
|
15.2. Вежби, семинари, тимска работа |
30 |
|||||||
|
16. Други форми на активност |
16.1. Проектни задачи |
0 |
||||||
|
16.2. Самостојни задачи |
40 |
|||||||
|
16.3. Домашно учење |
65 |
|||||||
|
17. Начини на оценување |
17.1. Тестови |
20 |
||||||
|
17.2. Семинарска работа/проект |
0 |
|||||||
|
17.3. Активност и учење |
0 |
|||||||
|
17.4. Завршен испит |
80 |
|||||||
|
18. Критериуми за оценување |
до 50 бодови |
5 (пет) (F) |
||||||
|
од 51 до 60 бодови |
6 (шест) (E) |
|||||||
|
од 61 до 70 бодови |
7 (седум) (D) |
|||||||
|
од 71 до 80 бодови |
8 (осум) (C) |
|||||||
|
од 81 до 90 бодови |
9 (девет) (B) |
|||||||
|
од 91 до 100 бодови |
10 (десет) (A) |
|||||||
|
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит |
Реализирани активности 15.1 и 15.2 |
|||||||
|
20. Јазик на кој се изведува наставата |
Македонски и Англиски |
|||||||
|
21. Метод на следење на квалитетот на наставата |
Интерна евалуација и анкети. |
|||||||
|
22. Литература |
||||||||
|
22.1. Задолжителна литература |
||||||||
|
Бр. |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||
|
1 |
J. Pyrhonen, T.Jokinen and V.Hrabovcova |
Design of Rotating Electrical Machines |
Wiley |
2009 |
||||
|
2 |
Pavlos S. Georgilakis |
Spotlight on Modern Transformer Design |
Springer |
2009 |
||||
|
22.2. Дополнителна литература |
||||||||
|
Бр. |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||
|
1 |
K. Hameyer, R. Belmans |
Numerical Modelling and Design of Electrical Machines and Devices |
WIT Press |
1999 |
||||
