Компјутерски компоненти и периферии - практикум
|
1. Наслов на наставниот предмет |
Компјутерски компоненти и периферии - практикум |
|||||||
|
2. Код |
3ФЕИТ07З012 |
|||||||
|
3. Студиска програма |
КТИ |
|||||||
|
4. Организатор на студиската програма |
Факултет за електротехника и информациски технологии |
|||||||
|
5. Степен |
Прв циклус студии |
|||||||
|
6. Академска година/семестар |
III/5 |
7. Број на ЕКТС |
3.00 |
|||||
|
8. Наставник |
Д-р Томислав Шуминоски |
|||||||
|
9. Предуслов за запишување на предметот |
|
|||||||
|
10. Цели на предметната програма (компетенции): Концепти на делови на компјутерски систем. Компоненти, стандарди и технологии за матични плочи, процесори, влезно/излезни уреди, магистрали. По завршување на курсот студентите ќе бидат оспособени за работа со компјутерски компоненти и ќе имаат познавање на актуелните технологии за изработка на компјутерски компоненти. |
||||||||
|
11. Содржина на програмата: Вовед во структура на компјутерски системи. Компоненти на компјутерски системи. Матични плочи и компоненти. Дизајн на матични плочи. Чипсети (chipset). Магистрали на матична плоча. Системски магистрали. Магистрали за проширување. PCI. PCI Express. PC Card-PCMCIA. USB. FireWire. Процесори. Компоненти на процесор. Напредни технологии кај процесори. Брзина на процесори. Пакувања на процесори. BIOS. Видови, Карактеристики. Меморија. Мемориска хиерархија. RAM меморија. Организација на RAM мемориски систем и модули. SDRAM. DDR SDRAM и верзии. Пакувања на RAM модули. Медиуми за складирање голема количина податоци: магнетни дискови, flash меморија и дискови, SSD дискови, оптички медиуми, магнетна лента. Интерфејси на медиуми за складирање. IDE. SATA. SCSI, SAS. Интерфејси за приклучување надворешни уреди и мрежа. Сериска и паралелна порта. USB. FireWire. Bluetooth. Ethernet. Видео потсистем. Графички картички. Графички процесори. Монитори и дисплеи. Видови дисплеи. Системи за поврзување: S-Video, VGA, HDMI. |
||||||||
|
12. Методи на учење: Лабораториски вежби, практична работа и настава |
||||||||
|
13. Вкупен расположив фонд на часови |
1 + 0 + 2 + 0 |
|||||||
|
14. Распределба на расположивото време |
90 |
|||||||
|
15. Форми на наставните активности |
15.1. Предавања – теоретска настава |
15 |
||||||
|
15.2. Вежби, семинари, тимска работа |
30 |
|||||||
|
16. Други форми на активност |
16.1. Проектни задачи |
10 |
||||||
|
16.2. Самостојни задачи |
15 |
|||||||
|
16.3. Домашно учење |
20 |
|||||||
|
17. Начини на оценување |
17.1. Тестови |
40 |
||||||
|
17.2. Семинарска работа/проект |
10 |
|||||||
|
17.3. Активност и учење |
0 |
|||||||
|
17.4. Завршен испит |
50 |
|||||||
|
18. Критериуми за оценување |
до 50 бодови |
5 (пет) (F) |
||||||
|
од 51 до 60 бодови |
6 (шест) (E) |
|||||||
|
од 61 до 70 бодови |
7 (седум) (D) |
|||||||
|
од 71 до 80 бодови |
8 (осум) (C) |
|||||||
|
од 81 до 90 бодови |
9 (девет) (B) |
|||||||
|
од 91 до 100 бодови |
10 (десет) (A) |
|||||||
|
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит |
Лабораториски вежби |
|||||||
|
20. Јазик на кој се изведува наставата |
Македонски и Англиски |
|||||||
|
21. Метод на следење на квалитетот на наставата |
Интерна евалуација и анкети |
|||||||
|
22. Литература |
||||||||
|
22.1. Задолжителна литература |
||||||||
|
Бр. |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||
|
1 |
Scott Mueller |
Upgrading and Repairing PCs, 22nd Ed. |
Que Publishing |
2015 |
||||
|
2 |
Mike Meyers, Scott Jernigan |
Mike Meyers' CompTIA A+ Certification Passport, 6th Ed. |
McGraw-Hill Education |
2016 |
||||
|
3 |
Jean Andrews |
A+ Guide to Hardware, 9th Ed. |
Course Technology |
2016 |
||||
|
22.2. Дополнителна литература |
||||||||
|
Бр. |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||
|
1 |
Michael Karbo |
A Complete Illustrated guide to the PC hardware |
http://www.karbosguide.com |
2016 |
||||
